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１．ピアノ学習者及びピアノ指導者の学習・研究の一つの目標となるために。
２．国際感覚を持った指導法の研鑽のために。
３．優れた音楽的才能を発掘・育成するために。
４．ピアノ教育レベルの地域間格差を解消し、全国的な音楽文化の普及と向上のために。 |
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| 優れた音楽的才能を発掘・育成するとともに、全ての参加者及びその指導者に自らの達成度 を他との比較によって知らしめ、より一層の切磋琢磨を奨励し、ピアノ教育レベルの
地域間格差を解消することを目指しています |
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| 就学前の幼児よりピアノ学習者であれば誰でも受けられます。 |
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| アマチュアとして音楽を楽しみたい方、音楽を通して交流したい方、日頃の レッスンの成果を試したい方、プロを目指し、本番前のリハーサルをしたい 方など、様々な目的を持った方が参加しています。年齢制限はなく、今までに２歳から９３歳までの幅広い年齢の方が参加して
います。 |
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| 23ステップでは、演奏する曲は原則として２曲。 課題曲2曲、もしくは課題曲と自由曲という組み合わせです。 自由曲は、ピアノだけでなく他楽器とのアンサンブルもＯＫですし、いろんなジャンルからも選ぶことができます。
フリーステップでは、課題曲はなく、すべて自由曲。 ピティナ・ピアノステップでの演奏曲は、日頃のレッスンの延長線上で決めることができます。 |
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どんな気持ちでその曲を選んだのかなどを、当日までに｢紹介コメント用紙｣に記 入し、受付に提出して頂くと演奏の前に、お名前と曲名とともに司会者がアナウ
ンスします。
例えば・・・｢ほぼ３０年ぶりにピアノを始めて半年。初めてのステップです。人前での演奏 が大の苦手です。緊張しない方法を教えて下さい！｣「中学生になり部活と勉強とピアノの両立が難しいですが、ステップに参加するために毎朝1時間練習してきました。」「妹と代わりばんこでピアノの練習をしてきました。16分音符でのスタッカートがとても難しかったです。」等など。
これらのコメントを受けピティナ本部より派遣された、2〜3名の先生方が、一人一人にあったメッセージを書いてくださいます。普段の先生とは異なる立場の先生方から、｢ステップメッセージ｣を通
して演奏についての感想やアドバイスをもらうことができます。 |
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